Congresos, Jornadas y Eventos sobre Innovación

  • CINAIC 2019 Congreso Internacional sobre Aprendizaje Innovación y Competitividad

    Tipo:
    Presencial
    Lugar:
    Madrid
    Organiza:
    • Universidad Politécnica de Madrid
    • Universidad de Zaragoza
    • Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Centro para el Desarrollo Tecnológico e Industrial. CDTI
    • Grupo de Investigación Grial. Universidad de Salamanca
    • Universidad de Alicante
    • Universidad de las Palmas de Gran Canaria
    • Asociación Educación abierta
    Fecha:
    9,10 y 11 de Octubre de 2019
    Descripción:

    CINAIC es el Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad. Más que un congreso es una plataforma que se creó con la finalidad de contribuir a divulgar de forma científica la innovación educativa y mejorarla.

    CINAIC 2019 promueve el intercambio de conocimiento entre los asistentes a través de las distintas actividades (talleres, debates y actos sociales). Cada edición se incorporan actividades innovadores que permiten una participación más activa de los asistentes.

    Fechas de Interés

    Web:
    http://cinaic.net/
  • I Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior. Un reto para las Áreas de Conocimiento

    Tipo:
    Semipresencial
    Lugar:
    Madrid
    Organiza:

    Grupo de Investigación SEJ-473 de la Universidad de Almería y la Association University of Scientific Formation Psychology and Education Research

    Fecha:
    20, 21 y 22 de noviembre de 2019
    Descripción:

    El Congreso pretende impulsar un encuentro interdisciplinar de profesores, donde todas las Áreas de Conocimiento de la Universidad se vean reflejadas, y donde puedan dar a conocer sus trabajos referentes a la Innovación Docente, sus metodologías y sus proyectos de investigación.

    El Congreso se celebra en modalidad semipresencial.

    Consulta las fechas de interés.
    Web:
    https://www.cidico.es/
  • Congreso Internacional Virtual USATIC 2019, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC

    Tipo:
    Online
    Lugar:
    Online
    Organiza:

    Red EuLES, red interdisciplinar de innovación e investigación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior de la Universidad de Zaragoza

    Fecha:
    4 - 5 y 6 de septiembre de 2019
    Descripción:

    El objetivo de este Congreso Virtual es proporcionar un entorno de trabajo para compartir información, ideas, conocimiento, resultados de investigación y experiencias docentes en España y Latinoamérica, implicando a toda la comunidad de habla hispana interesada en la innovación docente y los procesos de aprendizaje apoyados en tecnologías, estrechando vínculos dentro de esta comunidad.

    Fechas importantes:
    • Del 15 de marzo al 6 de mayo: Envío de resúmenes (tanto para comunicaciones como para pósteres) desde el formulario en esta página .
    • Antes del 13 de mayo: Resolución sobre aceptación de trabajos.
    • Del 6 de mayo al 14 de junio: Formalización de la inscripción y pago de las tasas con Cuota REDUCIDA: 100 euros.
    • Del 15 de junio al 30 de junio: Formalización de la inscripción y pago de las tasas con Cuota REGULAR: 160 euros.
    • Del 6 de mayo al 30 de junio: Envío de comunicaciones/pósteres completos.
    Información sobre la inscripción aquí.
    Web:
    http://www.virtualusatic.org/
  • IX Jornadas Internacionales de Campus Virtuales

    Tipo:
    Semipresencial
    Lugar:
    Popayán (Colombia)
    Organiza:

    Universidad del Cauca.

    Fecha:
    Del 28 al 30 de Agosto 2019
    Descripción:

    Actualmente, las Instituciones de Educación Superior desarrollan su docencia apoyada en los Campus Virtuales. Si bien se ha producido un gran avance en la incorporación de la tecnología en la docencia universitaria, todavía quedan retos por afrontar. La transformación digita de la enseñanza requiere de una importante visión y apoyo institucional por su marcado carácter estratégico y organizativo. Además, la internacionalización de la enseñanza abre nuevos desafíos y caminos hacia la creación de redes, movilidad virtual, espacio de trabajos compartidos, laboratorios virtuales remotos, entre otras posibilidades educativas.

    Por otra parte, los sistemas de e-learning han experimentado un constante crecimiento, en donde las arquitecturas web son cada vez más complejas y deben integrarse dentro de los sistemas de gestión institucionales y considerar otros aspectos relativos a la integración de dispositivos y tecnología móvil, cloud computing, simuladores, etc.

    Estas novenas jornadas son la continuación de las celebradas en Tenerife'18, Guadalajara'16, Barcelona'15, Ciudad de Panamá'14, Palma de Mallorca´12, Oviedo´11, Granada'10 y Tenerife'09. A partir de 2014 se celebran un año en España y otro en Latinoamérica, para facilitar la asistencia a los compañeros de ambos continentes.

    Las IX Jornadas Internacionales de Campus Virtuales (JICV'19) se organizan en conjunto con Rehab, organidos por la Universidad del Cauca.

    Objetivos
    ==============

    Consolidar la comunidad internacional y multidisciplinar que trabaja para el desarrollo de la docencia virtual en las instituciones. Las áreas de trabajo abarcan entre otras:

    -la innovación educativa
    -los sistemas de garantía de calidad
    -la infraestructura tecnológica
    -la elaboración de herramientas de soporte, diseño, desarrollo y publicación de contenidos educativos digitales y cursos
    -la formación del profesorado, del alumnado, gestores y técnicos
    -la virtualización e internacionalización de las enseñanzas
    -la apertura a la sociedad, a través de la colaboración con empresas y organismos

    Temáticas de interés
    ==============

    Los temáticas de interés de las IX Jornadas incluyen (aunque no están limitados a) las siguientes áreas:

    -Innovación Docente
    -Desarrollos Tecnológicos
    -Formación de Profesorado
    -Aspectos Organizativos

    Contribuciones:
    ==============

    Las JICV'19 solicita contribuciones de calidad que presenten trabajos relacionadas con los ejes temáticos de interés. Las contribuciones pueden ser: comunicaciones (4 páginas) y pósters (2 páginas) y pueden redactarse en español, portugués o inglés. Todos los artículos serán revisados por al menos dos miembros del comité de programa. El envío de las contribuciones se hará mediante el sistema EasyChair. Los archivos deberán enviarse en formato PDF, formateados según la plantilla del IEEE.

    -Modalidad de participación On-Line

    Los participantes on-line deben enviar un vídeo de presentación del trabajo de entre 5 y 8 minutos. En la última diapositiva deben incluir sus datos de contacto. Las presentaciones On-line se expondrán en formato de videopósters durante las Jornadas. El vídeo de la exposición debe enviarse a la organización del congreso antes del día 15 de julio de 2019, indicando en su inscripción la modalidad ONLINE.

    Publicación de artículos:
    =======================

    Los trabajos aceptados se publicarán en las Actas de las IX Jornadas Internacionales de Campus Virtuales con ISBN y licencia Creative Commons. Asimismo, los mejores artículos serán seleccionados para su publicación en versiones extendidas en diversas revistas.
    Actualmente se tienen confirmados números especiales en:

    -La revista Campus Virtuales (SCOPUS, Web of Science - Emerging Sources (Thomson Reuters))

    -La revista IEEE RITA (SCOPUS, Web of Science - Emerging Sources (Thomson Reuters))

    Y un número de artículos para las revistas:

    -Certiuni Journal 

    -International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies (IJISEBC)

    Además, los autores de los artículos presentados en las Jornadas recibirán certificados de ponentes y los asistentes que hayan abonado la inscripción recibirán también certificados de asistentes a las Jornadas Internacionales de Campus Virtuales.

    Fechas importantes:
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    *30 ABRIL - Fin de Presentación de Resúmenes
    *15 MAYO - Notificación de Aceptación de Resúmenes
    *15 JULIO - Límite para Inscripción
    *15 JULIO - Límite para envío de versión definitiva del artículo
    *28-30 AGOSTO - Días de Jornadas

    Web:
    http://www.uajournals.com/jornadascampusvirtuales/es/
  • EDULEARN19 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies

    Tipo:
    Presencial
    Lugar:
    Palma de Mallorca
    Organiza:

    International Academy of Technology, Education and Development (IATED)

    Fecha:
    1st- 3rd of July, 2019
    Descripción:

    EDULEARN is one of the largest international education conferences for lecturers, researchers, technologists and professionals from the educational sector. After 11 years, it has become a reference event where more than 800 experts from 80 countries will get together to present their projects and share their knowledge on teaching and learning methodologies and educational innovations. The 11th edition of EDULEARN is sure to be among the most successful education conferences in Europe.

    EDULEARN is more than a conference. It is an ideal platform for international strategic networking, the best place to present your innovations and projects about education and technology.

    Web:
    https://iated.org/edulearn/
  • INTED2019: 13th annual International Technology, Education and Development Conference

    Tipo:
    Presencial
    Lugar:
    Valencia
    Organiza:

     IATED conferences

    Fecha:
    11-12-13-Marzo de 2019
    Descripción:

    The 13th annual International Technology, Education and Development Conference, INTED2019, will be held in Valencia (Spain) on the 11th, 12th and 13th of March, 2019.

    INTED is one of the largest international education conferences for lecturers, researchers, technologists and professionals from the educational sector. After 13 years, it has become a reference event where more than 700 experts from 80 countries will get together to present their projects and share their knowledge on teaching and learning methodologies and innovations on educational technology. The 2019 edition of INTED is sure to be among the most successful education conferences in Europe.

    INTED is more than a conference, it is an ideal platform for international strategic networking. The best place to present your innovations and projects about education and technology.

    Web:
    https://iated.org/inted/
  • JENUI 2019 XXV Edición de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática

    Tipo:
    Presencial
    Lugar:
    Murcia
    Organiza:

     Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), Facultad de informática de la Universidad de Murcia

    Fecha:
    3 al 5 de julio de 2019
    Descripción:

    El objetivo de las XXV Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2019) es promover el contacto, el intercambio y la discusión de conocimientos y experiencias entre profesores universitarios de Informática y grupos de investigación; debatir sobre el contenido de los programas y los métodos pedagógicos empleados; así como materializar un foro de debate en el que presentar temas y enfoques innovadores orientados a mejorar la docencia de la Informática en las universidades.

    Web:
    http://jenui2019.inf.um.es/
  • EuroSoTL 2019 Explorando nuevos campos a través de la enseñanza y el aprendizaje

    Tipo:
    Presencial
    Lugar:
    Bilbao
    Organiza:

    Universidad del País Vasco en colaboración con el grupo europeo de la International Society for Scholarship of Teaching and Learning - ISSOTL- y la Red Estatatal de Docencia Universitaria RED-U.

    Fecha:
    13-14 de junio de 2019
    Descripción:

    SoTL es el paraguas que da cobertura conceptual y organizativa a esta realidad de gran envergadura. Internacional Society for the Scholarship of Teaching and Learning ha recogido de forma expresa su caracter de comunidad de docentes, personal de apoyo y alumnado que a lo largo y ancho de todas las disciplinas y a nivel mundial indaga, investiga y presenta resultados sobre qué mejora y articula la enseñanza y el aprendizaje en Educación Superior.

    EuroSoTL 2019 presenta las siguientes temáticas de cara a la presentación de comunicaciones y pósteres:

    1. El desarrollo de la indagación y de la investigación en estudiantes de grado y postgrado.
    2. Experiencias que estimulan la implicación del alumnado (Student Engagement).
    3. Experiencias emergentes e inéditas que propician aprendizaje profundo y significativo.
    4.  El Enfoque profesional de la enseñanza y el aprendizaje como objetivo del desarrollo profesional del profesorado.
    5. SoTL y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Agenda 2030)
    Web:
    https://www.ehu.eus/es/web/eurosotl-2019/aurkezpena
  • VI Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2019

    Tipo:
    Presencial
    Lugar:
    Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Campus Lagoas- Marcosende. Vigo (España).
    Organiza:

     Universidad de Vigo

    Fecha:
    20, 21 y 22 de junio de 2019
    Descripción:

    Es muy importante para la mejora de la docencia difundir las experiencias investigadoras y/o innovadoras realizadas por los profesores y profesoras. El intercambio de experiencias ayuda a pensar sobre el camino seguido, las dificultades y logros conseguidos, y a mejorar la práctica.

    El congreso quiere ser un punto de encuentro para el intercambio de experiencias y de relación entre todas aquellas personas interesadas en la docencia universitaria.

    Web:
    http://cindu2019.webs.uvigo.es/index.html
  • REDES - INNOVAESTIC 2019

    Tipo:
    Presencial
    Lugar:
    Alicante
    Organiza:

    Universidad de Alicante 

    Fecha:
    6 y 7 de junio de 2019
    Descripción:

    Bajo el lema "Investigación e innovación en la Enseñanza Superior. Nuevos contextos, nuevas ideas", REDES-INNOVAESTIC 2019 pretende ser un punto de encuentro para el intercambio, debate y reflexión de investigaciones, innovaciones y experiencias educativas entre docentes y profesionales vinculados al ámbito de la Enseñanza Superior con el fin de mejorar la calidad educativa.

    Te recordamos que el plazo para presentar una propuesta de COMUNICACIÓN o PÓSTER en "REDES-INNOVAESTIC 2019" finaliza el 5 de marzo.

    Únicamente se debe remitir un texto entre 500 y 600 palabras. En caso de ser aceptada la propuesta, los autores ya pueden presentar comunicación o póster. Es opcional remitir posteriormente el texto completo.

    Se editarán tres publicaciones derivadas de los trabajos presentados y aceptados:

  • un volumen publicado por la Editorial Octaedro (Q1 (posición 4ª) en el Scholarly Publishers Indicators-CSIC, que, como sabes, es el Ránking que las Agencias de Evaluación tienen en consideración para evaluar los libros y los capítulos de libros.
  • dos volúmenes publicados por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante.
  • "REDES-INNOVAESTIC 2019" es un encuentro que aglutina las XVII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (REDES 2019) y el III Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC (INNOVAESTIC 2019).

    Las líneas temáticas de REDES-INNOVAESTIC 2019 son:
    • Línea temática 1: Resultados de investigación sobre la docencia en la Educación Superior
    • Línea temática 2: Acciones educativas innovadoras en la Educación Superior
    • Línea temática 3: Acciones de mejora derivadas de la evaluación y de los indicadores de la calidad docente en la Educación Superior
    • Línea temática 4: Innovación docente en torno a los procesos de enseñanza-aprendizaje inclusivos
    • Línea temática 5: Acciones de apoyo, orientación y refuerzo al alumnado para la mejora de la formación y de los resultados en la Educación Superior
    • Línea temática 6: Nuevas metodologías basadas en el uso de las tecnologías (TIC o TAC) en la Educación Superior
    • Línea temática 7: Investigación e innovación en enseñanza no universitaria para tender puentes con la Educación Superior.

    Fechas clave

    Web:
    https://web.ua.es/es/ice/redes-innovaestic2019
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